Υπ. Παιδείας: Σημαντικό τα παιδιά να συνεχίσουν την προσπάθεια τους στην εκπαίδευση

Είναι πολύ σημαντικό την ώρα που πρέπει να προφυλάξουμε τη δημόσια υγεία, τα παιδιά που είναι στο σπίτι να έχουν τη δυνατότητα να συνεχίσουν την προσπάθειά τους στην εκπαίδευση, δήλωσε σήμερα ο Υπουργός Παιδείας, Πολιτισμού, Αθλητισμού και Νεολαίας, Πρόδρομος Προδρόμου, ο οποίος επανέλαβε ότι δεν θα θυσιάσουμε την εκπαίδευση στον κορωνοϊό.

Σε δηλώσεις του, έπειτα από επίσκεψη του στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, και αφού παρακολούθησε μέρος της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών Πληροφορικής, ο κ. Προδρόμου είπε ότι «είναι πολύ σημαντικό να διατηρηθεί η επαφή με την τάξη, με το σχολείο, με τους εκπαιδευτικούς και βεβαίως ακόμα και από ψυχολογικής πλευράς, πιστεύουμε ότι θα ενισχυθούν τα παιδιά».

«Τα σχολεία, οι διευθύνσεις σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς καταγράφουν την κατάσταση πραγμάτων και βεβαίως -επειδή έχουμε ακούσει σχόλια και έχουν γίνει και παρατηρήσεις και άμεσα από γονείς- θα προσπαθήσουμε να ενισχύσουμε εκείνες τις οικογένειες, που χρειάζονται υποστήριξη στον τεχνολογικό εξοπλισμό, στη συνδεσιμότητα, ούτως ώστε να μπορέσουμε για όσο καιρό τα παιδιά δεν θα είναι στα σχολεία να τα στηρίξουμε παιδαγωγικά. Για αυτόν τον σκοπό έχουν προσφερθεί και ιδιώτες, οργανισμοί από τον ιδιωτικό τομέα, με δωρεές», πρόσθεσε.

Εξέφρασε την ικανοποίησή του τόσο για την αθρόα συμμετοχή των εκπαιδευτικών στο ειδικό αυτό πρόγραμμα όσο και γενικότερα για την ταχύτητα με την οποία εφαρμόζεται το σχέδιο εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, σημειώνοντας ότι «είμαστε σε θέση όπως φάνηκε και στην πιλοτική εφαρμογή που έγινε, να επεκτείνουμε το πρόγραμμα αυτό και τη δυνατότητα άμεσης επαφής των μαθητών και μαθητριών, με τους εκπαιδευτικούς τους».
 
«Κρίθηκε καλύτερο», επεσήμανε, «αντί να περιοριστούμε σε έτοιμο υλικό -το οποίο θα δίνεται παράλληλα- ή σε υποδειγματική διδασκαλία, να συνεχίσουμε την επαφή των παιδιών με τους εκπαιδευτικούς τους στο επίπεδο της κάθε τάξης, του κάθε σχολείου χωριστά». Αυτό είναι εφικτό, σημείωσε, και «θέλω επίσης να συγχαρώ και όσους/ες εκπαιδευτικούς τις προηγούμενες μέρες, χωρίς καν να περιμένουν την πλήρη οργάνωση του σχεδίου, ανέλαβαν πρωτοβουλίες από μόνοι/ες τους».
  
Ερωτηθείς αν η κρίση δίνει και μια ευκαιρία να εισέλθουμε δυναμικά στον χώρο της σύγχρονης τεχνολογίας, ο Υπουργός Παιδείας απάντησε ότι «είναι σίγουρα ένα μεγάλο εγχείρημα και πράγματι τα σχολεία, οι εκπαιδευτικοί και η Διευθύντρια του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου που έχει αναλάβει από το Υπουργείο τον συντονισμό αυτής της προσπάθειας, οι Διευθύνσεις της Εκπαίδευσης στο Υπουργείο πρέπει να νιώσουν ικανοποίηση, διότι μπορέσαμε να ανταποκριθούμε».
 
Επεσήμανε ότι αποδείχθηκε πως «το δημόσιο σχολείο στην Κύπρο μπορεί να είναι στο επίπεδο των σύγχρονων απαιτήσεων, να λειτουργήσει αξιοποιώντας την τεχνολογία και πρέπει να πω ότι, εκτός από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αυτή τη στιγμή ήδη αναρτάται ψηφιακό υλικό στον Ιστότοπο του Υπουργείου καθώς και σε ιστοσελίδες σχολείων, ενώ πολλοί εκπαιδευτικοί στέλνουν άμεσα κατάλληλο υλικό, είτε στους γονείς στις μικρότερες ηλικίες είτε και στα παιδιά.

Βεβαίως, ανέφερε, «θα αξιοποιήσουμε και δυνατότητες τηλεοπτικής επικοινωνίας, προβολής μέσω του ΡΙΚ, με το οποίο συνεργαζόμαστε για την εκπαίδευση, την επιμόρφωση και την ψυχαγωγία των παιδιών από την τηλεόραση, αλλά και μέσω του ιδιωτικού σταθμού Sigma που έχει προσφερθεί».
 
Σε ερώτηση, τέλος, αν υπάρχει ομάδα στο Υπουργείο που ασχολείται με την τηλεοπτική εκπαίδευση των παιδιών, ο Υπουργός Παιδείας απάντησε ότι υπάρχει και σε συνεργασία με τους τηλεοπτικούς σταθμούς παράγεται και διοχετεύεται έτοιμο προσαρμοσμένο υλικό, το οποίο και θα αρχίσει να μεταδίδεται τις επόμενες μέρες, ούτως ώστε να αξιοποιήσουμε όλες τις δυνατότητες.
 
Σημειώνεται ότι ο Υπουργός Παιδείας βρέθηκε στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο εξ αποστάσεως επιμορφωτική δράση για εκπαιδευτικούς Πληροφορικής, με θέμα την αξιοποίηση της εφαρμογής Microsoft Teams (MS Teams) στη μαθησιακή διαδικασία.
 
Σύμφωνα με επίσημη ανακοίνωση, στόχος της σημερινής εξ αποστάσεως επιμόρφωσης, η οποία θα επεκταθεί και σε άλλες ειδικότητες και βαθμίδες, είναι οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν να λειτουργήσουν ως πυρήνες στα σχολεία τους, ώστε να στηρίξουν την πραγματοποίηση του προγράμματος εξ αποστάσεως μάθησης του κάθε σχολείου.

Πηγή: ΚΥΠΕ