Σε στάση εργασίας για μια εβδομάδα προχωρούν οι εκπαιδευτικοί της Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ

Δελτίο τύπου Κλαδικού Συμβουλίου Εκπαιδευτικών

Στάση εργασίας για μια εβδομάδα των εκπαιδευτικών της Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ

Μετά από απόφαση του Κλαδικού Συμβουλίου των Εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο της κλιμάκωσης των απεργιακών κινήσεων που προηγήθηκαν στις 16/12/21 από τις 7:30-9:30 και κατόπιν έγκρισης του ΔΣ της Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ, το Κλαδικό Συμβούλιο των Εκπαιδευτικών ανακοινώνει στάση εργασίας των μελών του για μια σχολική εβδομάδα από τις 14/02/22 μέχρι και τις 18/02/22, με βάση το πιο κάτω πρόγραμμα για κάθε βαθμίδα εκπαίδευσης:

I. Για τα Νηπιαγωγεία, τα σχολεία Προδημοτικής και Δημοτικής Εκπαίδευσης η απεργία θα γίνει την Δευτέρα 14/02, Τρίτη 15/02, Τετάρτη 16/02, Πέμπτη 17/02 και Παρασκευή 18/02 από τις 12:25-13:05.

II. Για τα σχολεία Μέσης Γενικής και Μέσης Τεχνικής Εκπαίδευσης, λόγω του ότι η Πέμπτη 17/02 έχει οριστεί ως ημέρα εκπαιδευτικού, το πρόγραμμα της απεργίας διαφοροποιείται ως εξής: απεργία θα γίνει την Δευτέρα 14/02, Τρίτη 15/02, Τετάρτη 16/02 και Παρασκευή 18/02 από τις 12:50-13:35. Την Πέμπτη 17/02 η απεργία θα είναι ολοήμερη.

Η διαχείριση του Covid-19, από την εκτελεστική και άλλες εξουσίες, έχει προκαλέσει αποσταθεροποίηση σε όλα τα επίπεδα. Στα σχολεία όλων των βαθμίδων, επικρατεί ένα κλίμα αβεβαιότητας, καχυποψίας και ανασφάλειας λόγω του φόβου που καλλιεργείται συστηματικά αλλά και λόγω των αυθαίρετων μέτρων που συνέχεια κλιμακώνονται.

Καταρχάς τα μέτρα καταπατούν βασικά ανθρώπινα δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών και προωθούν τις διακρίσεις και τον εκφοβισμό, δεύτερον στερούνται επιστημονικής τεκμηρίωσης και κατά συνέπεια καταστρατηγούν κάθε εκπαιδευτική διαδικασία. Απαρχή κάθε μαθησιακής διαδικασίας είναι η ανθρώπινη επικοινωνία όλων όσοι εμπλέκονται σε αυτήν, η οποία καταργείται από τη συνεχή παράταση και κλιμάκωση των μέτρων.

Αποστάσεις, μάσκες, συνεχή τεστ, safe pass, σκανάρισμα, μετατροπή των εκπαιδευτικών σε αστυνομικούς, νοσηλευτές, γιατρούς και «ειδικούς», βομβαρδισμός με αλληλοσυγκρουόμενες ανακοινώσεις για τον Covid-19, σοβαρές ελλείψεις σε διδακτικό προσωπικό, έλλειψη ενδιαφέροντος από αντικαταστάτες λόγω των συνθηκών εργασίας, ετσιθελική εκ μέρους του ΥΠΠΑΝ διεξαγωγή, μέσα σε αυτή την παράνοια, των εξετάσεων τετραμήνου, κατάργηση των γιορτών, των ενδοσχολικών δράσεων και των εκπαιδευτικών εκδρομών, πλήρης αποκοπή του γονέα από τον εκπαιδευτικό χώρο, ελλιπής και ανεπαρκής ενημέρωση των γονιών για την πρόοδο του παιδιού τους, ανάληψη ρόλου εκπαιδευτικού από τον γονιό με λανθασμένες αντιπαιδαγωγικές προσεγγίσεις, έχουν επιφέρει ρήξη και ανισορροπία στην επικοινωνία μεταξύ εκπαιδευτικών, μαθητών και κηδεμόνων.

Δεν φτάνουν τα πιο πάνω, έρχεται και το "test to stay", ένα ακόμα αυθαίρετο και προκλητικό μέτρο που στερείται επιστημονικής τεκμηρίωσης, μεταφέρει διφορούμενα μηνύματα και μπερδεύει τα παιδιά. Παραβιάζει τον προσωπικό χώρο των παιδιών και έχει επίπτωση τόσο στη σωματική όσο και στη ψυχική τους υγεία αφού υποβάλλονται σε μια διαδικασία συχνή, ψυχοφθόρα και ηθικά αμφισβητούμενη. Και όλα αυτά ενώ ο φάκελος της υπόθεσης, για την ύπαρξη οξειδίου του αιθυλενίου σε συγκεκριμένη παρτίδα στειλεών (μπατονετών) για rapid test, έχει παραδοθεί από τους ανακριτές της αστυνομίας στον Γενικό Εισαγγελέα και αναμένεται το πόρισμα. Η πικρή αλήθεια είναι ότι έχουμε παιδιά γεμάτα ενοχές, φόβους, εθισμούς, παραιτημένα από κάθε ουσιαστική παιδαγωγική προοπτική. Τα σχολεία συνεπώς έχουν

μετατραπεί από χώροι χαράς, μάθησης, δημιουργίας, ουσιαστικής, εποικοδομητικής συνεργασίας και επικοινωνίας σε εξεταστικά κέντρα και κλινικά εργαστήρια.

Μιας και είναι διεθνώς αποδεκτό ότι η μετάλλαξη Omicron είναι πιο ήπια με αισθητά μειωμένες νοσηλείες η αποκλιμάκωση των μέτρων θα έπρεπε ήδη να έχει τροχιοδρομηθεί στα σχολεία. Αυτά τα αναποτελεσματικά μέτρα καθώς και η αποτυχία δημιουργίας του πολυπόθητου τείχους ανοσίας αλλά και τα ατοπήματα και οι ψευδείς ειδήσεις που εκθέτουν διεθνώς την χώρα μας (όπως η γελοία και ανυπόστατη, όπως διαφάνηκε σε διάστημα μερικών ημερών, τοποθέτηση Κύπριου επιστήμονα για την ανύπαρκτη μετάλλαξη Deltacron) έχουν κλονίσει την εμπιστοσύνη της κοινής γνώμης προς την συμβουλευτική επιτροπή, προς τους «ειδικούς», προς τα αρμόδια υπουργεία, σπείρουν τον πανικό στην κοινωνία και καταρρακώνουν την ηθική, ψυχική και νοητική υγεία των παιδιών.

Επίσης, αρκετές είναι πλέον οι χώρες που οδεύουν προς πλήρη άρση των μέτρων. Σουηδία και Βρετανία αποφάσισαν αυτή την εβδομάδα να άρουν τους περισσότερους περιορισμούς ενώ από την προηγούμενη εβδομάδα η Δανία ζει «ελεύθερα»

Τέλος, με αφορμή την συζήτηση για πιθανή αυστηροποίηση των πρωτοκόλλων στα νηπιαγωγεία, θέση η οποία μας βρίσκει κάθετα εναντίον και την απαράδεκτη και προκλητική δήλωση του Υπουργού Παιδείας ότι δεν είναι αποδεκτό μια μερίδα εκπαιδευτικών να προτιμά να μην εμβολιαστεί, απαιτούμε:

▪︎Την πλήρη άρση των μέτρων στα σχολεία όλων των βαθμίδων και στην κοινωνία γενικότερα.

▪︎Επαναφορά της ανθρώπινης και κοινωνικής διάστασης του σχολείου καθώς και της συνεργασίας μέσα στα σχολεία μας

▪︎Παροχή ανθρώπινων εργασιακών συνθηκών στους αντικαταστάτες ώστε να δηλώνουν ενδιαφέρον στις περιπτώσεις όπου χρειάζεται.

▪︎Άμεση κατάργηση του "test to stay" και γενικά του rapid test μιας και ακόμα εκκρεμεί η απόφαση του Γενικού Εισαγγελέα.

Για το Κλαδικό Συμβούλιο Εκπαιδευτικών της Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ σημασία δεν έχει μόνο να μείνουν ανοιχτά τα σχολεία πάση θυσία, αλλά και να μην καταπατούνται βασικά συνταγματικά δικαιώματα και ελευθερίες. Στόχος μας είναι τα σχολεία να είναι χώροι χαράς και μάθησης, να μην υπάρχουν διακρίσεις και να καλλιεργείται κάθε μορφή ανθρώπινης επικοινωνίας και συνεργασίας εντός σχολείου. Τασσόμαστε ενάντια στον υποχρεωτικό εμβολιασμό των εκπαιδευτικών, των παιδιών και γενικότερα της κοινωνίας. Είμαστε υπέρ της ελεύθερης επιλογής και της σωστής ενημέρωσης.

Ως εκ τούτου καλούμε όλους τους αρμόδιους φορείς να πάρουν άμεσα θέση και να προστατεύσουν τον ρόλο του εκπαιδευτικού, τον χαρακτήρα του σχολείου και της παιδαγωγικής διαδικασίας εν γένει.

Κλαδικό Συμβούλιο Εκπαιδευτικών

Παγκύπριας Συντεχνίας ΙΣΟΤΗΤΑ

11/02/2022