Επίθεση με drone στη Βάση Ακρωτηρίου

Επίθεση με μη επανδρωμένο αεροσκάφος τύπου "Shahed", διενεργήθηκε λίγο μετά τα μεσάνυχτα η Βάση Ακρωτηρίου, ενώ σύμφωνα με πληροφορίες του ΡΙΚ, αναχαιτίστηκε 2ο ιπτάμενο αντικείμενο.

Σε ανάρτησή του στην πλατφόρμα "X", ο κυβερνητικός εκπρόσωπος, Κωνσταντίνος Λετυμπιώτης, αναφέρει ότι σύμφωνα με ενημέρωση την οποία έλαβε η Κυβέρνηση από διάφορα επίπεδα, το περιστατικό στη Βάση Ακρωτηρίου, αφορά μη επανδρωμένο αεροσκάφος το οποίο προκάλεσε περιορισμένης έκτασης ζημιές.

Επισημαίνει ότι, οι αρμόδιες αρχές ενεργοποίησαν αμέσως τα προβλεπόμενα πρωτόκολλα ασφαλείας και παρακολουθούν την κατάσταση σε συνεχή συντονισμό με την Βρετανική Κυβέρνηση, όσο και με τη διοίκηση των Βρετανικών Βάσεων.

Ο κύριος Λετυμπιώτης αναφέρει πως το Συμβούλιο Εθνικής Ασφαλείας βρίσκεται σε διαρκή συνεδρίαση υπό τον Πρόεδρο της Δημοκρατίας.   

Το πλήγμα επιβεβαίωσε και εκπρόσωπος του υπουργείου Άμυνας της Βρετανίας, επισημαίνοντας πως οι βρετανικές ένοπλες δυνάμεις αντέδρασαν σε πλήγμα στο Ακρωτήρι. Δεν αναφέρεται - πάντως - σε τραυματισμούς, ή στην έκταση της ζημίας που έχει προκληθεί.

Λίγη ώρα πριν από την επίθεση, Βρετανοί στρατιωτικοί οι οποίοι υπηρετούν στη Βάση Ακρωτηρίου, ενημερώθηκαν ηλεκτρονικά ότι επίκειται πλήγμα και τους ζητήθηκε να παραμένουν ασφαλείς με τις οικογένειές τους σε εσωτερικούς χώρους.  

Σύμφωνα με πληροφορίες του ΡΙΚ, εκτιμάται ότι εξαιτίας της μεγάλης απόστασης, το πλήγμα δεν φαίνεται να διενεργήθηκε από το ιρανικό έδαφος. Οι ενδείξεις καταδεικνύουν ότι ενδεχομένως να πρόκειται για ενέργεια της Χεζμπολάχ, καθότι ταιριάζει χρονικά με επιθέσεις τις οποίες εξαπέλυσε η λιβανική ισλαμική οργάνωση.

Σχολεία κλειστά

Με εντολή του υπουργείου Παιδείας θα παραμείνουν σήμερα κλειστά τα δημοτικά σχολείου Ακρωτηρίου, Ασώματου, Τραχωνίου και Επισκοπής.

Κλειστά θα είναι και τα Γυμνάσια Τραχωνίου και Επισκοπής.

Για όσα παιδιά πρόλαβαν να μεταβούν στο σχολείο, το υπουργείο Παιδείας αναφέρει ότι διασφαλίζεται η ομαλή επιστροφή τους στα σπίτια τους ή και η παραμονή τους με την επίβλεψη των εκπαιδευτικών.

ΠΑΣ/ΠΓ